Мумми-тролль, мечтающий стать Снусмумриком.
ли "Маленькая (ну хорошо, не маленькая,но очень гордая 
) эссЯ о том, как Сэнни сдавала практику по Гидравлике"Знаете ли вы о такой науке, как Гидравлика? Так вот Я теперь знаю. Практически все
Т.к. прошла у нас по этой великой науке четырехдневная практика.
ень нулевой.И сказали нам, "приходите, дети к девяти часам, ибо не многие проснутся в восемь. И возможно и такое, что сам учитель в это время проснуться не сможет. А посему, дабы не скучали вы без Учителя вашего, будьте на месте в 9.00, да смотрите - не опаздывайте, ибо могут остальные уехать на сие великое Дело без вас." И решили мы, что это хорошо, и запомнили, что ровно в девять состоится сие великое действо.
ень первый.И пришла я узнать, что есть на самом деле такое - практика без 10 девять, ибо боялась опоздать. И решила я, что возрадуется учитель мой, увидев. что пришла я вовремя и готова полностью приобщиться к тайнам науки сложнейшей, гидравликой именуемой. Но развеяны в прах были надежды те, ибо не нашла я в месте встречи нашей учителя, а нашла только пару учеников, друзей своих. от безделья мающихся...
И наступило 9.30(!), и возроптали мы, высказывая сомнения, а придет ли вообще Учитель наш и будет ли у нас Практика? Но явилась к нам Учительница в возрасте и очечках (и то и то - изрядно поношенное...) и воскричала: "Как могли вы усомниться в Преподе вашем и Практике? Знайте, маловерные, что тех, кто отвернется от пути истинного ждет геена огненная и пара в журнале. А Учитель ваш через 15 минут(!!) уже явится..."
Проведя в уме разные сложные математические исчисления и выяснив. что ждать нам явления Препода нашего стоит где-то без-15-десять разошлись мы удовлетворять наши низменные потребности, а именно - курить и есть/пить/smb. else, дабы ровно в 9.45 предстать пред очи Учителя нашего.
И явились мы все в указанное время, и встретила нас та же Учительница, и открыла нам двери в комнату Познания, дабы не шумели мы в коридоре и не отвлекали других Учителей от познания неведомого и пообещала клятвенно, что в 10.00(!!!) Учитель наш явится.
И сели мы. и стали обсуждать различные материи отвлеченные, такие, как цвет кошки Ученицы, Еленой именуемой, и что стоит брать на следующую практику Ученику, Андреем именуемым...
И наступило 10.20(!!!!), и явился в класс Учитель наш, и решили мы, что вот сейчас то снизойдет на нас озарение великое. но слишком торопливы были мы в суждениях. Не знали. что придется учиться еще истинному терпению. Ибо сказал Учитель, что автобуса на сегодня нет и не предвидится, а посему отпускает он нас всех, с тем, чтобы назавтра все пришли в 10.00. А ежели и назавтра автобуса не окажется - пойдем все до реки пешком, ибо именно в трудах человек Человеком истинным становится... И пошли мы по домам, прославляя мудрость его великую. А какими словами - про то я вам не поведаю, ибо "я хорошая девочка и не матерюсь" (с)
ень второй.И пришли мы все в 10.00, с подозрениями великими в сердцах, узнать, что же с Практикой нашей дале будет происходить. И явился нам Учитель наш в 10.30 и сказал, идите, дети мои, пешком либо на транспорте, общественным именуемым, прямо до реки Урал. А потом - 500 м. налево, и узрите вы тогда там гидроприборы разные, умными словами называемые. Остановитесь вы там и проведете магическое действо, "измерениями геометрических параметров реки" именуемое... А я с вами не пойду, ибо дел у меня много... Верю я в Вас и Честность вашу...
И пошли мы (ну что вы смеетесь? правда пошли... 5 человек из 45 ^^```) к реке той, надеясь, что на берегу ее откроется нам великая истина, как производить действо сие чародейное, если даже нырять нам строго было заказано (а глубина - это же геометрическая хар-ка, нет?). Но не открылась нам на берегу истина, а только пляж, осколками засеянный, да берег реки, более болото напоминающий... Посидели мы там пять минуточек и с чувством долга выполненного по домам потопали, вспоминая, что обещано нам было что завтра - последний день Практики, и выставлены будут нам оценки за труд наш...
ень третий.И пришли мы снова в тот клас опосты... эмм... осиянный, и спрашивать хотели, когда будут нам оценки выдаваться. Но не тут то было. Явилась в класс Учительница новая и сказала, что надобно отчет нам по практике пройденной писать (о.О``) И назвала нам множество книг разных и формул всевозможных, а для чего они, и куда их втыкать - не поведала. И была послана я, как человек, владеющий доступом к Кладезю знаний (aka Библиотеке), дабы принесла я все эти книги для отксеривания остальными Учащимися. И пока ходила я, разбились некоторые из учащихся на группы (а надобно сказать, что отчет пишется группами по 4-5 человек), и остались только пара иди... хм... человеков, кои на вопрос мой "Создадим ли мы бригаду новую?" отвечали "А будешь ли ты все писать нам?" И послала я их словами разными и ушла в гордом одиночестве.
ень четвертый.И пришли все в последний день с отчетами, кто-как-может сделанными. Пришла и я, но отчет был готов только лишь наполовину, ибо сложно в одиночку за полдня написать 15 листов, и снабдить их иллюстрациями всевозможными, тоже от руки начерченными. А сложность у этих иллюстраций зело велика...
И сижу я там с миной грустною, и смотрю, как Учитель наш всех по отчетам досконально опрашивает (за полдня создать огромнейший отчет, да еще и вызубрить -_-) Тем. кто отвечает - четверки ставит. Неответившим - три. А о пятерках даже и слыхом не слыхивал... Совсем пригорюнилась я, но увидела, как Ученик, Евгением именуемый, крутится вокруг соседа своего, рьяно его на что-то уговаривая. И не выдержал сосед, и раскрыл папку с полным отчетом их группы, и вписал его туда четвертым... И возликовала я, и метнулась к юноше тому, уговаривая его дописать меня пятой, обещая богатства неземные и бутылку пива впридачу. И сжалился он, и вписал меня пятой, а тут и пора отвечать подошла...
И спрашивал он у нас вопросы сложнейшие, и отвечали мы, кто как мог. И сказал наконец Учитель, что Бригадиру он четыре поставит, а остальные... И встал тогда ученик, Евгением зовущийся (не тот. что впереди описан) и сказал, что работал он зело много, и ездил на великую Урал-реку, и измерял ее вдоль и поперек. и даже заныривал, дабы глубину измерить. И сказал Учитель, что двоим поставит от четверки... Но не выдержала я, и вскочила, и сказала такие слова: "[...] ты, [...], [...], [...], и еще [...]! (ну хорошо, вру, учителям я такое не говорю) Я тоже измеряла реку это во всех ее ипостасях. А подтвердить это могут люди из группы, что предо мной отвечала, ибо почти все они в то время со мной были" И понял Учитель наш, что истину глаголю я, и сказал, получаешь и ты четверку. А потом, усилиями совместными, мы и для остальных Учеников из группы нашей четверок добились, дабы восторжествовала истина, и ушли все осчастливленные...
The End
Во время написания данного эссе не пострадало ни одного животного. Даже Гидравлик наш, остался цел...
Интересно, это кто-нибудь сможет до конца дочитать? Ну, по крайней мере. мне весело было...
Если кто-то все же прочтет - скажите, это у всех всегда такая практика? о.О
Current music: Nightwish - Elvenpath
-
-
28.06.2003 в 09:20когда пройду - расскажу))))) сравним
-
-
28.06.2003 в 11:09Жду результаттов твоей практики